南宁小书童

为了更好地检验老师们的小书童品格课程授课效果和质量。12月26日，广州恒德幼教集团邀请小书童课程总顾问岳越琴老师给集团园的所有老师进行教学交流和研讨。岳老师通过观摩小班老师教授经典课程《弟子规》第二课“父母呼”，中班老师教授美德主题课程《合作益多多》，还有大班老师教授经典课程《千字文》第四课“爱育黎首”。老师们上课生动有趣、课堂互动性强，孩子们非常喜欢。课后，岳老师和老师们集中起来深入交流和研讨。岳老师针对每一位老师的授课进行系统的讲评，老师们表示都收获满满。希望通过这次教学研讨活动，我们的老师进一步领会中华经典传统文化的精髓，为助力孩子美好品格养成担负起更大的责任。小书童品格课程走进阳泉市教育局。南宁小书童

国学经典是中华民族文化的瑰宝，为了让孩子们亲近经典传统文化，努力打造国学特色文化，更好地提高教师们的国学活动课的质量。11月24日上午，金色童年幼儿园邀请到《国学小书童》首席讲师岳越琴老师给全体教师进行了小书童品格课程交流。这次国学交流，对老师们来说是一场充足的及时雨，内容丰富又精彩。岳老师对国学品格课程中的每个环节都讲解得非常细致、有趣易懂，每位教师都收获满满的。就像甘露一样，来得精彩又有营养，让老师们在如何上好国学课奠定了很好的基础。 广州小书童小书童国学品格课程有哪些内容？

小书童品格养成课程，是根据3-6岁儿童身心发展特点精心设计的，符合教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》文件精神“享受童年，快乐学习”，包含“健康、语言、社会、科学和艺术”五大领域教学。通过小书童品格养成教育体系，完成孩子美好品格的养成与健全人格的塑造，获得生命向上向善的力量，促进脑身心和谐健康的发展，培养德慧具足、体魄健康、充满梦想与创造力的现代中国人。经典开启智慧，美德滋润心灵，助力孩子美好品格养成，是我们课程的宗旨和目标。

小书童家园共育是小书童品格课程的重要组成部分。家庭是孩子精神生命的“子宫”，亲子关系与沟通是孩子的第二根“脐带”，家庭的生态系统对孩子成长的影响是巨大的。为了配合课程在家庭的落实，增强家园的互动，提高广大家长家庭教育的理念和和水平，我们小书童团队边写了与课程配套的《亲子游戏本》，通过“亲子共读”、“行为训练”、“生活践行”、“亲子小讲堂”、“主题行为反馈单”等内容。以促进亲子关系与情感，营造书香的家庭氛围，通过家庭教育更好促进幼儿生命品格的提升。小书童是孩子学习国学的好帮手，每天都有很多小朋友陪着一起学习。

11月28日上午，由山西省临汾市永和县教育局**学小书童主办的《幼教课题交流会》在永和县城镇幼儿园顺利举行。本次课题交流会旨在推动中华经典传统文化进校园，践行社会主义**价值观。现场超过五十位园长和县教育局领导参加。由小书童幼儿教育导师蒋彩霞老师给大家详细地介绍了国学品格课程教学软件系统。里面丰富的教学内容、简单操作的界面让园长和老师们称赞不绝。在健康律动环节，蒋老师让所有到场的园长老师们都站起来跟着律动跳动起来，大家在欢快的旋律节奏中都露出了孩童般的笑容。早上宝宝在国学小书童APP上开始了弟子规的学习。深圳神尔小书童

小书童国学品格课程落实中华民族经典传统文化传播传承。南宁小书童

小书童品格课程情景教学是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起参与者一定的态度体验，从而帮助参与者理解所学内容，并使参与者的心里机能能够得到发展。总的来说，就是通过情境再现的方式，提供幼儿正向的、积极的生活化体验。情境教学法的理论依据是“情感和认知相互作用”。情绪心理学研究表明，个体的情感对认知活动至少有动力、强化、调节三方面的功能。动力功能是指情感对认知活动的增力或减力的效能，即健康的、积极的情感对认知活动起积极的发动和促进作用。南宁小书童

深圳市书童科技有限公司创立于2017-07-26，总部位于广东省深圳市，是一家一般经营项目是：计算机软件、信息系统软件的开发、销售；信息系统设计、集成、上门维护；信息技术咨询；国内贸易（不含专营、专卖、专控商品） ;文化用品、体育用品批发、销售；电子产品、礼品、服装、玩具批发、销售；印刷品的设计开发；信息咨询（不含限制项目）；企业管理咨询（不含限制项目）；商务信息咨询；商业信息咨询；经营进出口业务（法律、行政法规、决定禁止的项目除外，限制的项目须取得许可后方可经营）。许可经营项目是：软件技术培训；出版物批发、销售（含图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物）；书籍销售；印刷品的销售。的公司。公司自2017-07-26成立以来，投身于[ "国学小书童APP", "品格课程教学软件", "书籍", "玩具摆件" ]，是教育培训的主力军。公司终坚持自主研发创新发展理念，不断优化的技术、产品为客户带来效益，目前年营业额达到50-100万元。书童科技始终关注教育培训市场，以敏锐的市场洞察力以准确定位，实现与客户的成长共赢。