南宁幼儿国学启蒙教材

经典开启智慧，美德滋润心灵。幼儿品行教育尤为重要，3岁看大，7岁看老，心理学研究表明：0-6岁是“幼儿养性、童蒙养正”的关键时期，是人一生当中可塑性较高，施教较容易的阶段，正是幼儿国学教育的黄金时期。对幼儿来说，**无邪品质的根源来源于中国经典传统文化，经典文化能开启孩子的智慧，幼儿在这段时间里进行熏陶，可以为他以后的人生打下一个坚实的基础。时下教育国学热，国家政策导向对国学进幼儿园，进校园更是重视，可以说现在是幼儿国学正当时，那么，幼儿国学对孩子有什么好处呢？幼儿国学能培养孩子良好的习惯，让他从小学会做人做事的道理，懂得孝道，恭敬。南宁幼儿国学启蒙教材

“人之初，性本善”这句三字经应该是大家耳濡目染都听说过的吧，我们都知道，现在经济是比较发达的，很多家长都希望自己的孩子，可以走出国门，所以从小就很注重双语的培养，甚至把英语当成了另一种基础语言来培养，当然这一点是没有错的，因为现在社会发展的比较快，孩子知识越丰富，对以后的发展也是很有帮助的。不过大家在注重孩子英语培养的同时，却忽略了对于中华的传统文化——国学的培养，其实我们中国的传统文化也是非常深奥并且有内涵的，对于孩子的修养，以及人生观价值观都是非常重要的，现在的家长们都是十分注重孩子的成绩，学习的成绩就成了判断孩子是否优良的标准，可是却不知道其实孩子的心理性格以及三观的培养才是**重要的！幼儿国学活动我想把孩子送到一个专门开设幼儿国学的幼儿园。

西方有位学者说过一句意味深长的话:“谁都希望自己幸福，可谁都不知道什么是幸福。”无庸置疑的是，我们都认可童年对于人一生幸福的重要性。对人的一生而言，童年时期所受的教育具有决定性的影响，那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育，这是因为对于我们的孩子来说，国学经典教育是比较有价值、质量的教育，是奠定他一生幸福的根本。国学经典，传统文化，就是中华民族传统的经典历史文化。赶紧跟着小书童开启经典智慧之旅吧

为了让孩子们亲近经典传统文化，努力打造国学特色文化，更好地提高教师们的国学活动课的质量。12月21日上午，振轩国学馆邀请到《国学小书童》首席讲师岳越琴老师给全体教师进行了小书童品格课程交流。在交流活动中，岳老师针对幼儿在国学教育中的养成教育进行了系统、详细地介绍与阐述，使全体幼儿教师对幼儿国学教育有了更深的认识和了解。不仅如此，活动中教师们更是以饱满的精神和工作热情投入到学习中，积极回应岳老师的问题，大胆提出自己的想法与困惑，与岳老师展开讨论。并跟着岳老师一起实践,将故事、音乐律动、游戏、欣赏活动等形式运用到教学中体会了“精易快乐学国学”的真谛。幼儿学习国学经典的方式很重要。

意大利幼儿教育学家蒙台梭利认为，幼儿有一种独特的学习方式使幼儿像海绵一样，从环境中吸取信息。这种独特的学习方式即吸收性心智，使幼儿能通过与周围环境（人和事物）的密切接触和情感的联系，获得各种经验和知识，“利用他周围的一切塑造了自己。”从而形成个性和一定的行为模式。这种自然吸取和创造性的功能是成人所没有的，儿童在幼年期所获得的一切将保持下去，甚至影响一生。正是因为幼儿有这种巨大的吸收能力，那成人为幼儿提供何种“养料”就显得尤为重要。“胎婴养虚，幼儿养性，童蒙养正，少年养志，成人养德，老年养福。”好的环境孩子会耳濡目染，恶劣的环境对孩子也是潜移默化的。“蒙以养正，圣功也，”把人类比较好的、更精华的东西教给孩子，就是圣功。因此，童蒙时代正是让孩子美好品格养成的关键时期。即使孩子每天只是学习十五分钟的幼儿国学，对孩子的启蒙也是很有帮助的。江西幼儿国学愿景

幼儿学习国学有哪些好的学习平台？南宁幼儿国学启蒙教材

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